Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista" en alumnos de 3º de Primaria.

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Dificultad de los alumnos para respetar turnos y reglas para participar dentro y fuera del aula.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de respetar turnos y reglas para participar en diferentes situaciones.


• Realizar una dinámica de juego de roles en la que los alumnos practiquen el respeto de los turnos para hablar.


• Reflexión y cierre: ¿Cómo nos sentimos cuando no se respetan los turnos? ¿Qué podemos hacer para mejorar?

Sesión 2:

• Repaso del tema y el objetivo de la clase anterior.


• Introducción de las pautas para normar los intercambios orales (respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas).


• Realizar una actividad en la que los alumnos practiquen cada una de las pautas en situaciones cotidianas.


• Reflexión y cierre: ¿Por qué es importante seguir estas pautas en los intercambios orales? ¿Cuál es su impacto en la comunicación?

Sesión 3:

• Repaso del tema y el objetivo de la clase anterior.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos debatan sobre un tema específico, siguiendo