Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental

Antonio Almaro
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; propone y practica acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental


Objetivo: Indaga los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; propone y practica acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1:
Tema: Introducción a los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.



  • Presentación del tema a través de una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

  • Exposición del profesor sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, su importancia y relación con la salud ambiental.

  • Actividad de indagación: Los alumnos, en grupos, investigarán sobre los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión sobre la importancia de cuidar estos sistemas.


Sesión 2:
Tema: Factores del medio ambiente que inciden en la salud del sistema circulatorio.



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad de indagación: Los alumnos investigarán sobre los factores del medio ambiente que afectan a la salud del sistema circulatorio y propondrán acciones para prevenir posibles enfermedades.

  • Presentación de los resultados de la investigación y acciones propuestas por los grupos.

  • Reflexión y debate en grupo sobre la importancia de tomar medidas para cuidar el sistema circulatorio.


Sesión 3:
Tema: Factores del medio ambiente que inciden en la salud del sistema respiratorio.



  • Repaso de lo a