Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

carlos ignacio soto
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo: Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: La alimentación como un problema de salud.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y vida saludable.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y a la elaboración de notas informativas.



  • Presentación del proyecto comunitario y su importancia para la escuela y la comunidad.

  • Explicación del objetivo del proyecto: elaborar y difundir notas informativas sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Actividad de sensibilización: realización de un debate sobre los problemas de salud relacionados con la alimentación y la importancia de una dieta balanceada.

  • Asignación de grupos de trabajo para la elaboración de las notas informativas.


Sesión 2:
Tema: Investigación y elaboración de notas informativas.



  • Explicación de la estructura de una nota informativa.

  • Realización de una actividad de investigación en la biblioteca o utilizando recursos en línea para recopilar información sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Organización de la información recopilada en las notas informativas.

  • Retroalimentación y apoyo por parte del docente en la elaboración de las notas.


Sesión 3:
Tema: Edición y difusión de las notas informativas.



  • Explicación del proceso de edición de las notas informativas.

  • Uso de herramientas tecnológicas (computadoras, software de edición, etc.) para la edición de las notas.

  • Revisión y corrección de las notas por parte del docente y los compañero