La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de visualización segura de fenómenos naturales como el eclipse para fomentar el interés por las ciencias.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y breve conversación sobre las lenguas que hablan en su comunidad y en otras partes del mundo.


• Presentación del tema principal: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo. Explicación de la importancia de valorar y aprender sobre diferentes lenguas y culturas.

Desarrollo:

• Proyecto comunitario: Investigación sobre las lenguas indígenas de México y su situación actual. Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre una lengua indígena específica y recopilarán información sobre su origen, características, distribución geográfica, número de hablantes, entre otros datos relevantes.


• Uso de diversas fuentes de información, como libros, páginas web, entrevistas, etc.


• Elaboración de un informe escrito en inglés sobre la lengua indígena investigada.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y preservar la diversidad lingüística.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las lenguas de otros países y cómo se expresan en ellas.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve