Funciones
Ángel Antonio Martínez
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Matemáticas - Secundaria 3º - Funciones
Tema: Funciones
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: REPRESENTACION DE FUNCIONES EN PLANO CARTESIANO
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el tema de las funciones y su importancia en las matemáticas y en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueden utilizar las funciones.
- Plantear el problema interdisciplinar: REPRESENTACION DE FUNCIONES EN PLANO CARTESIANO. Explicar brevemente la importancia de esta representación en distintas disciplinas como la física, la economía, etc.
Desarrollo:
- Explicar a los alumnos qué es una función y cómo se representa en una tabla. Poner ejemplos y guiarlos en la construcción de tablas de funciones sencillas.
- Mostrar ejemplos de funciones representadas gráficamente y explicarles cómo se interpretan.
- Resolver ejercicios sencillos en los que los alumnos deban relacionar la representación tabular con la gráfica.
Cierre:
- Realizar una breve actividad en la que los alumnos identifiquen funciones en situaciones cotidianas.
- Plantear una pregunta para reflexionar sobre el aprendizaje de la sesión: ¿Por qué es importante conocer y entender las funciones?
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre funciones y su representación tabular y gráfica.
- Presentar el concepto de representación algebraica de las funciones y cómo se relaciona con las otras dos representaciones.
Desarrollo:
- Explic