Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo: Reconoce que los saberes familiares se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.

Contenido:

• Saberes familiares y comunitarios.


• Situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Recursos:

• Material audiovisual sobre diferentes situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


• Tarjetas con imágenes representativas de actividades y objetos familiares y comunitarios.


• Pizarrón y marcadores.


• Hojas de papel y lápices de colores.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas y expectativas para la clase.


• Planteamiento del problema: "Hoy vamos a aprender sobre los saberes familiares y comunitarios que nos ayudan a resolver situaciones y necesidades en nuestro hogar y comunidad. Además, vamos a intentar resolver un problema que tenemos, la dificultad en el conteo. ¿Están listos?"


• Presentación de una imagen representativa de una situación familiar o comunitaria y preguntas a los alumnos para despertar su curiosidad e interés.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Proyección de material audiovisual sobre diferentes situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


• Pregunta guía: "¿Qué saberes familiares y comunitarios identifican en las imágenes?"


• Discusión en grupo sobre los saberes identificados y cómo ayudan a resolver situaciones y necesidades.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y tendrán que seleccionar una tarjeta con una imagen de una actividad o objeto familiar o