Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Marilyn Valle
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Asignatura: Formación cívica y ética


Grado: Secundaria 2º


Enfoque: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo:



  • Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Problema central: Violencia escolar, problemas de conducta agresiva y dificultad para el cumplimiento de normas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las distintas formas de violencia que pueden existir en la escuela y en la sociedad en general.

  • Introducción a la problemática de la violencia escolar, problemas de conducta agresiva y dificultad para el cumplimiento de normas.


Desarrollo:



  • Exposición de conceptos clave: violencia de género, violencia sexual, trata de personas, y cómo se manifiestan en la sociedad.

  • Análisis de diferentes casos de violencia escolar y problemas de conducta agresiva, identificando los diferentes actores involucrados, las consecuencias y las posibles causas.

  • Investigación en grupos sobre medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes para abordar la violencia de género, la violencia sexual y la trata de personas.

  • Presentación de los resultados de la investigación y discusión en plenaria.


Cierre:



  • Reflexión grup