Comunicación y representación técnica

VIRGINIA
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Comunicación y representación técnica
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Atender al problema "No sabe comunicar y representar gráficamente sus ideas"


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema.

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos comunicar y representar gráficamente nuestras ideas?"

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las dificultades y retos que enfrentan los alumnos al comunicar y representar gráficamente sus ideas.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del concepto de comunicación y representación técnica.

  • Ejemplos y ejercicios prácticos de comunicación y representación gráfica.

  • Trabajo en parejas o grupos pequeños para realizar una actividad práctica de representación gráfica de una idea sencilla.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los trabajos realizados.

  • Reflexión sobre la importancia de comunicar y representar gráficamente nuestras ideas en el ámbito técnico.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un objeto técnico para representarlo gráficamente.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recuerdo de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Puesta en común de los objetos técnicos seleccionados y las representaciones gráficas realizadas.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de conceptos básicos de diseño gráfico