Introducción a las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Tovillas- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal
Objetivo (PDA): Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Reconocimiento de los valores que se practican en la familia, escuela u otros lugares.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Los alumnos deben dibujar a su familia e identificar a cada miembro.
- Breve conversación en grupo sobre las diferentes formas de convivencia y socialización en las familias.
- Presentación de casos reales donde se evidencien formas de participación y colaboración en las familias.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la convivencia y colaboración en la familia.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Valores que se practican en las familias.
- Repaso del tema anterior y objetivo de la clase.
- Actividad de reflexión: Los alumnos deben escribir y compartir los valores que practican en su familia.
- Debates en grupo sobre los diferentes valores mencionados y sus implicaciones en la convivencia familiar.
- Actividad práctica: Los alumnos deben crear un mural con los valores que se practican en su familia.
- Reflexión grupal sobre la importancia de los valores en la convivencia familiar.
Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Formas de participación y colaboración en la famil