Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Problemas de comunicación entre alumnos, docentes y padres de familia, indisciplina, violencia física y emocional.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de presentación del proyecto: Evaluará la claridad de la presentación, el uso adecuado de medios de comunicación, la capacidad de transmitir los alcances del proyecto y la inclusión de un enfoque de pensamiento crítico en la explicación.

   
   



2. Cuestionario de retroalimentación: Los alumnos responderán preguntas sobre el impacto de su difusión, las habilidades de comunicación y trabajo en equipo desarrolladas, y sus reflexiones sobre el problema de comunicación y violencia.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica, su importancia en el ámbito tecnológico.


• Reflexión sobre el problema: problemas de comunicación, indisciplina, violencia física y emocional.


• Presentación del proyecto a desarrollar: Cada alumno diseñará un proyecto tecnológico y deberá difundir su funcionamiento y operación a distintas personas.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio: La importancia de combinar el aprendizaje con el servicio a la comunidad.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Identificación de los canales de comunicación a utilizar para difundir el proyecto.


• Investigación sobre los diferentes medios de comunicación y su u