Textos literarios y expresión de juicio estético en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 2º - Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Textos literarios y expresión de juicio estético en la comunidad

Objetivo (PDA): Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Desconocemos en qué aspectos se basan algunas personas expertas, autoridades o personas influyentes en los medios.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Cuestionamiento inicial: ¿Qué es un texto literario? ¿Qué tipos de textos literarios conoces?


• Actividad de sensibilización: Lectura de un fragmento de un texto literario. Los alumnos deben expresar sus opiniones sobre el fragmento leído.

Desarrollo:

• Explicación y ejemplos de diferentes géneros literarios: poesía, cuento, novela, drama, etc.


• Propuesta de proyecto comunitario: Cada alumno debe seleccionar un texto literario de su libre elección y analizarlo para expresar un juicio estético.


• Trabajo en parejas: Los alumnos eligen un texto literario y se apoyan mutuamente en el análisis, la comprensión y la expresión del juicio estético.

Cierre:

• Puesta en común de los textos literarios elegidos por cada pareja y presentación de los criterios para el juicio estético.


• Reflexión grupal sobre la importancia de analizar los textos literarios y expresar opiniones fundamentadas sobre ellos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre la influencia de expe