Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Tovillas
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo: Indagar y describir el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, estableciendo relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: La contaminación como principal causante de las enfermedades humanas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud. Explicación del objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que afectan la naturaleza y la salud.
- Organización de equipos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Planteamiento de preguntas de investigación: Cada grupo debe formular una pregunta relacionada con el tema y que despierte su interés por investigar.
Sesión 2:
- Exposición de preguntas de investigación: Cada grupo expone su pregunta y se elige una para investigar en conjunto.
- Búsqueda de información: Los grupos investigan en libros, internet u otras fuentes confiables sobre la pregunta seleccionada.
- Registro de información: Los alumnos toman notas y esquemas sobre lo que van aprendiendo.
Sesión 3:
- Análisis de la información: Los grupos discuten y analizan la información recopilada. Identifican las relaciones causa-efecto entre las actividades humanas, la naturaleza y la salud.
- Elaboración de conclusiones preliminares: Cada grupo presenta sus conclusiones preliminares ante el resto de la clase.
Sesión 4:
- Reforzamiento de conocimientos: El maestro