Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Bajo rendimiento escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Motivación: Visualización de un video corto que muestre una escena teatral con elementos estéticos.


• Explicación del objetivo de la clase y su relevancia para la comunidad.

Desarrollo:

• Introducción a los elementos y recursos estéticos: ritmo, musicalidad, tono, lenguaje figurado, entre otros.


• Análisis de ejemplos de textos dramáticos que utilizan estos recursos estéticos.


• Actividad en grupos: Los alumnos seleccionarán un texto dramático y analizarán los elementos y recursos estéticos presentes en él.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar los recursos estéticos en la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.


• Tarea: Los alumnos deberán seleccionar un texto dramático y hacer una lista de posibles recursos estéticos que podrían utilizar en su escenificación.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de la problemática del bajo rendimiento escolar y su relación con la literatura y los recursos estéticos.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de los textos dramáti