Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática local de contaminación y daño al medio ambiente, considerando energías renovables, desde una perspectiva sustentable.

Xicotencatl Loeza
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática local de contaminación y daño al medio ambiente, considerando energías renovables, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Objetivo (PDA): El alumno propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Sesión 1: Introducción al tema y definición de problemática local (50 minutos)


Inicio:



  1. Presentar el tema y explicar la relevancia de los procesos técnicos en la actualidad.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de contaminación y daño al medio ambiente en la localidad.

  3. Seleccionar una problemática específica a abordar durante el proyecto.


Desarrollo:



  1. Investigar en grupos sobre la problemática seleccionada.

  2. Identificar los elementos del sistema técnico relacionados con la problemática.

  3. Realizar una lista de posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían contribuir a solucionar dicha problemática.

  4. Presentar y discutir las propuestas en plenaria.


Cierre:



  1. Reflexionar en grupo sobre la importancia de abordar problemáticas locales desde una perspectiva sustentable.

  2. Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar más a fondo sobre los emprendimientos propuestos.


Sesión 2: Investigación y selección de emprendimientos (50 minutos)


Inicio:



  1. Repasar la problemática seleccionada y los emprendimientos propuestos en la sesión anterior.

  2. Realizar una breve recapitulación de lo aprendido hasta el momento.


Desarrollo:



  1. Investigar en grupos sobre los em