Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática local de contaminación y daño al medio ambiente, considerando energías renovables, desde una perspectiva sustentable.
Xicotencatl Loeza
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática local de contaminación y daño al medio ambiente, considerando energías renovables, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Objetivo (PDA): El alumno propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Sesión 1: Introducción al tema y definición de problemática local (50 minutos)
Inicio:
- Presentar el tema y explicar la relevancia de los procesos técnicos en la actualidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de contaminación y daño al medio ambiente en la localidad.
- Seleccionar una problemática específica a abordar durante el proyecto.
Desarrollo:
- Investigar en grupos sobre la problemática seleccionada.
- Identificar los elementos del sistema técnico relacionados con la problemática.
- Realizar una lista de posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían contribuir a solucionar dicha problemática.
- Presentar y discutir las propuestas en plenaria.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de abordar problemáticas locales desde una perspectiva sustentable.
- Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar más a fondo sobre los emprendimientos propuestos.
Sesión 2: Investigación y selección de emprendimientos (50 minutos)
Inicio:
- Repasar la problemática seleccionada y los emprendimientos propuestos en la sesión anterior.
- Realizar una breve recapitulación de lo aprendido hasta el momento.
Desarrollo:
- Investigar en grupos sobre los em