Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Visualización de un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Nivel: Secundaria 3º

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y vida saludable

Problema transversal: ¿Cómo se visualiza en 10 años siendo el agente de cambio en su comunidad?

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de rompehielos para generar confianza y establecer un ambiente de trabajo colaborativo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de un proyecto de vida.

Desarrollo:

• Explicación sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede ayudar a alcanzar metas y superar retos.


• Realizar una actividad individual en la que los alumnos reflexionen sobre sus metas y sueños a largo plazo.


• Formar grupos y realizar una actividad de apoyo mutuo en la que compartan sus metas y sueños, y brinden ideas y sugerencias para alcanzarlas.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Realizar una reflexión personal sobre la importancia de tener un proyecto de vida.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de relajación y respiración para fomentar la vida saludable.

Desarrollo:

• Explicación sobre las diferentes etapas de u