Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo específico: Que el alumno identifique las etapas del desarrollo humano y reflexione sobre los cambios fisiológicos.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y revisión de la clase anterior.
  
  
  • Actividad de motivación: Presentar imágenes de distintas etapas del desarrollo humano y pedir a los alumnos que las ordenen correctamente.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Introducción al tema: Explicar brevemente las etapas del desarrollo humano (niñez, pubertad, adolescencia, adultez, vejez).
  
  
  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una tarjeta con una pregunta sobre alguna de las etapas del desarrollo humano. Los alumnos deberán investigar y elaborar una respuesta argumentada.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de los resultados de la actividad de indagación.
  
  
  • Reflexión grupal sobre los cambios fisiológicos que ocurren en cada etapa del desarrollo humano.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo específico: Que el alumno comprenda la importancia del cuidado de su cuerpo y prevención de infecciones de transmisión sexual

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Saludo y revisión de la clase anterior.
  
  
  • Actividad de motivación: