Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Formación cívica y ética: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema interdisciplinario: Hacer un cortometraje con el tema "¿Qué harás para que en el futuro salga agua limpia de todas las llaves del mundo?"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Breve explicación de los derechos humanos y su importancia.


• Planteamiento del problema: ¿Cuál es la situación actual de los derechos humanos en distintas sociedades del mundo?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su vigencia en diferentes países.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un país para investigar y analizar la situación de los derechos humanos en ese lugar.


• Cada grupo investigará y elaborará un informe sobre la situación de los derechos humanos en el país asignado.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada grupo.


• Reflexión y debate sobre la importancia de los derechos humanos en las sociedades actuales.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas.


• Introducción al tema interdisciplinario: Hacer un cortometraje con el tema "¿Qué harás para que en el futuro salga agua limpia de todas las llaves del mundo?"

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