Presentación de textos y selección de lecturas

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Lectura compartida en voz alta"

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo: Los alumnos leerán en voz alta diversos textos, como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera, tanto para otros como para sí mismos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Presentación de textos y selección de lecturas

• Actividad 1: El docente presentará diferentes tipos de textos (cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etc.) y los leerá en voz alta para que los alumnos los escuchen.


• Actividad 2: Los alumnos formarán equipos y seleccionarán un texto para trabajar durante el proyecto. Se les brindarán diferentes opciones de textos para que elijan de acuerdo a sus intereses.


• Actividad 3: Cada equipo presentará el texto seleccionado y explicará por qué les gustaría trabajar con él.

Sesión 2:
Título: Explorando el texto

• Actividad 1: Los alumnos leerán en voz alta el texto seleccionado por su equipo.


• Actividad 2: En grupos, los alumnos identificarán las características principales del texto (estructura, personajes, tema, etc.) y las registrarán en un cuadro.


• Actividad 3: Cada equipo compartirá con el resto de la clase las características identificadas y debatirán sobre ellas.

Sesión 3:
Título: Practicando la lectura compartida

• Actividad 1: Los equipos trabajarán en la lectura en voz alta del texto. Practicarán la entonación, la fluidez y la pronunciación.


• Actividad 2: Cada equipo presentará una lectura en voz alta del texto ante el resto de la clase.


• Actividad 3: Los demás alumnos tomarán notas sobre la lectura, dest