Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Dulce Isela Hernández- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Analizar críticamente cómo interactúa con ellos cotidianamente, así como los beneficios que obtiene para su supervivencia junto con su comunidad (alimentación, salud, vestido, economía, bienestar), su buen manejo (valores culturales de bienestar y conservación del territorio y sus ecosistemas en la vida cotidiana), su manejo inadecuado (valores culturales que degradan el territorio, sus ecosistemas, la vida, la salud y la tradición cultural de la comunidad), y evaluar los impactos positivos y negativos de sus interacciones y de la sociedad con la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción al concepto de ecosistema y sus características.
- Preguntas generadoras del problema: ¿Cómo interactúas con los ecosistemas en tu vida cotidiana? ¿Qué beneficios obtienes de ellos para tu supervivencia y la de tu comunidad?
- Actividad individual: Los estudiantes deberán realizar una lista de las formas en las que interactúan con los ecosistemas en su vida diaria y los beneficios que obtienen de ellos.
- Puesta en común y discusión de las respuestas.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Introducción al concepto de preservación responsable y sustentable de los ecosistemas.
- Actividad en grupos: Los estudiantes deberán discutir y analizar casos de interacciones con los ecosistemas que sean responsabl