Procesos técnicos - El manejo de herramientas manuales

Tita Vega
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Procesos técnicos - El manejo de herramientas manuales


Objetivo:



  • Los alumnos describirán los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas manuales más comunes y su importancia en nuestra vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) y su vinculación con la sociedad, cultura y naturaleza.

  • Discusión en grupos pequeños sobre ejemplos de sistemas técnicos presentes en la comunidad y su relación con aspectos sociales, culturales y naturales.


Cierre:



  • Puesta en común de los ejemplos discutidos en grupos.

  • Reflexión individual sobre la importancia de comprender la relación entre los sistemas técnicos y su entorno.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de un video o testimonio de una persona que utilice herramientas manuales en su trabajo.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre diferentes herramientas manuales y su utilización en diversos oficios o actividades.

  • Elaboración de una lista de ventajas y desventajas del uso de herramientas manuales.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación y la lista de ventajas y desventajas.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y manejar correctamente las herr