Explorando los números
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Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones cotidianas cuenta, representa de diferentes formas, interpreta, ordena, lee y escribe números naturales de hasta cuatro cifras; identifica regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Explorando los números
Objetivo de la sesión: Los estudiantes contarán, representarán y ordenarán números naturales de hasta cuatro cifras usando situaciones cotidianas.
Actividades:
- Inicio (10 minutos): El docente realizará una breve introducción sobre el tema del estudio de los números y mencionará que hoy trabajarán en el conteo, representación y orden de números naturales.
- Desarrollo (25 minutos): Los estudiantes, en grupos pequeños, deberán contar objetos en diferentes situaciones cotidianas, como el número de libros en una estantería, el número de lápices en una caja, etc. Cada grupo deberá registrar sus conteos.
- Cierre (10 minutos): El docente pedirá a algunos estudiantes que compartan sus registros y les guiará para que apliquen diferentes formas de representar los números contados, como escritura numérica, con dibujos, con palitos, etc.
Sesión 2: Identificando regularidades en los números
Objetivo de la sesión: Los estudiantes identificarán regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
Actividades:
- Inicio (10 minutos): El docente recordará a los estudiantes cómo se forma un número de decenas, centenas y millares, utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.
- Desarrollo (25 minutos): Los estudiantes trabajarán en parejas y realizarán ejercicios en los que deberán identificar y representar las regularidades en los números, como el aumento en las unidades de decenas, centenas y millares.
- Cierre (10 minutos): El docente guiará una discusión grupal para que los estudiantes compartan sus hallazgos y conclusiones sobre las regularidades en los números.
Sesión 3: Lectura y escritura de números naturales
Objeti