Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas utilizando la innovación técnica para el desarrollo sostenible y elaborar videos en CapCut con efectos y animaciones.

Esau Vendrell
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas utilizando la innovación técnica para el desarrollo sostenible y elaborar videos en CapCut con efectos y animaciones.


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas utilizando la innovación técnica para el desarrollo sostenible y elaborar videos en CapCut con efectos y animaciones.


Objetivo (PDA): Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: "Utilizando la innovación técnica para el desarrollo sostenible y elaborar videos en CapCut con efectos y animaciones".

  • Motivación: Proyectar un video corto sobre la importancia de la innovación técnica para el desarrollo sostenible.

  • Pregunta generadora: ¿Cómo podemos utilizar la tecnología y la creatividad para promover el desarrollo sostenible?

  • Discusión en grupos pequeños sobre posibles respuestas a la pregunta generadora.

  • Puesta en común y registro de las respuestas en el pizarrón.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción a la herramienta CapCut y sus funciones básicas.

  • Explicación de los criterios y condiciones para la realización de un video en CapCut.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.

  • Búsqueda de información sobre un problema relacionado con el desarrollo sostenible.

  • Planificación del guion del video.


Sesión 2:



  • Revisión y retroalimentación de los guiones de los videos.

  • Selección de los recursos técnicos necesarios para la