La importancia de la diversidad y la convivencia positiva.

Talis Castro
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Tema: La importancia de la diversidad y la convivencia positiva.
Duración: 45 minutos



  • Inicio: Saludo y dinámica de presentación donde los alumnos se saludan y comparten su nombre y algo que les guste hacer.

  • Actividad 1: Lectura de un cuento que resalte la importancia de la diversidad y la convivencia positiva. Se puede utilizar el cuento "Elmer" de David McKee.

  • Actividad 2: Conversación grupal sobre el cuento leído. Se les harán preguntas como: ¿Qué aprendieron del cuento? ¿Por qué es importante aceptar a las personas tal y como son? ¿Cómo se pueden establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración?

  • Actividad 3: Juego de roles donde los alumnos representarán diferentes situaciones de interacción con personas de diversos contextos y practicarán cómo establecer relaciones positivas. Se les darán ejemplos de situaciones como conocer a un nuevo compañero de clase o compartir un juguete con un amigo.


Sesión 2 (Aprendizaje servicio):
Tema: La importancia de colaborar y ayudar a los demás.
Duración: 45 minutos



  • Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos.

  • Actividad 1: Explicación del concepto de aprendizaje servicio, que consiste en aprender mientras se ayuda a otras personas. Se les explicará que realizarán una actividad de aprendizaje servicio para ayudar a los padres de familia a sentirse más seguros y participar en las actividades.

  • Actividad 2: Los alumnos crearán tarjetas de invitación para una actividad familiar en la escuela. Estas tarjetas serán entregadas a los padres de familia para invitarlos a participar.

  • Actividad 3: Rol del aprendizaje servicio: Los alumnos se organizarán en