Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas: las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas: las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX.

Objetivo (PDA): Analizar las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Los alumnos desconocen las posturas federalistas y centralistas en la conformación de la identidad de México independiente y no saben cómo llevar a cabo un debate crítico sobre el tema.

Sesión 1: Introducción al tema (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del problema a los alumnos: "¿Cómo se manifestaron las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX en México?"


• Motivación: Mostrar imágenes de personajes importantes de la época (como Miguel Hidalgo, José María Morelos, Agustín de Iturbide, etc.) y preguntar a los alumnos si conocen sus posturas políticas.


• Planteamiento de preguntas guía: ¿Qué es el federalismo y el centralismo? ¿Cuáles fueron las principales posturas políticas durante este periodo en México?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de federalismo y centralismo.


• Lectura de un texto breve sobre el contexto histórico de México durante la primera mitad del siglo XIX.


• Realización de una actividad de investigación en grupos para buscar información sobre las posturas federalistas y centralistas de los personajes históricos mencionados.

Cierre:

• Puesta en común de la información encontrada por los grupos.


• Reflexión en grupo sobre las posturas encontradas y su relación con la conformación de la identidad de