Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

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Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración


Objetivo:
El alumno leerá mitos y leyendas de México y del mundo, reconociendo las características y funciones de cada tipo de texto.


Metodología:
Proyecto comunitario


Problemática a atender:
Dificultad para organizar y conocer la estructura de los diferentes tipos de textos literarios (poema, fábula, cuento).


Enfoque:
Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura, y pensamiento crítico.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación de la temática: Comentar la importancia de la lectura de mitos y leyendas para conocer la cultura de diferentes países y valorar la literatura.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes mitos y leyendas conocidos para despertar el interés de los alumnos.

  • Lectura compartida: Leer en voz alta un mito o leyenda mexicana y realizar una breve explicación sobre sus características.

  • Actividad individual: Los alumnos realizarán una lista de las características identificadas en el mito o leyenda leídos.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad en grupo: Los alumnos se organizarán en equipos y recibirán una selección de mitos y leyendas de diferentes países. Cada equipo deberá leer uno y destacar las características principales.

  • Puesta en común: Cada equipo compartirá la historia que leyeron y mencionarán las características que encontraron.

  • Actividad de análisis: El profesor guiará una discusión sobre las funciones de los mitos y leyendas en la sociedad, fomentando el pensamiento crítico de los alumnos.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Actividad de lectura y análisis: Los alumnos leerán un mito, una fábula y un