Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Contenido:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre construcción y propiedades de figuras planas y cuerpos.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos aplicar los conceptos de geometría en la alimentación saludable?

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de construcción y propiedades de figuras planas y cuerpos.


• Realizar demostraciones prácticas utilizando la regla y el compás para trazar puntos medios y segmentos congruentes.


• Aplicar los conceptos de geometría en la resolución de problemas relacionados con la alimentación saludable, como calcular el perímetro de una pizza o el área de un plato de comida.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Reflexión sobre la importancia de aplicar los conocimientos de geometría en situaciones cotidianas como la alimentación saludable.


• Asignar tarea para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevos desafíos relacionados con la construcción y propiedades de figuras planas y cuerpos.


• Presentación de nuevas herramientas para la construcción, como la bisectriz de un ángulo y las rectas perpendiculares.

Desarrollo:

• Explicar detalladamente có