Figuras geométricas y sus características - Relación entre la circunferencia y el diámetro

Plan de clase

Planeación de clase - Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características - Relación entre la circunferencia y el diámetro

Grado: 6° de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de π).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS

Duración total: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de figuras circulares (45 minutos)

• Presentar a los alumnos la problemática interdisciplinar: LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que conocen.


• Introducir el concepto de figuras circulares y mencionar ejemplos de objetos que poseen forma circular.


• Proponer una actividad práctica donde los alumnos exploren diferentes objetos y dibujos con forma circular, identificando sus características.

Sesión 2: Exploración de la relación entre la circunferencia y el diámetro (45 minutos)

• Recordar con los alumnos la definición de circunferencia y diámetro.


• Proporcionar a los estudiantes diferentes objetos circulares de distintos tamaños.


• Pedir a los alumnos que midan la circunferencia y el diámetro de cada objeto, utilizando una cinta métrica.


• Registrar los datos obtenidos en una tabla y solicitar a los alumnos que realicen comparaciones y observaciones sobre la relación entre la circunferencia y el diámetro.


• Guiar una discusión en grupo para que los estudiantes lleguen a la conclusión de que la relación entre ambos valores es aproximadame