Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Plan de clase

Planes de Clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Objetivo (PDA): Recopila y analiza anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre qué es un anuncio publicitario.


• Explicar que se llevará a cabo un proyecto en el cual los alumnos podrán crear sus propios anuncios publicitarios.

Desarrollo:

1. Actividad inicial:

• Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios (comerciales, políticos y sociales) y pedirles que los observen detenidamente.


• En grupos, los alumnos deben discutir qué mensaje están transmitiendo los anuncios, cuál es el público objetivo y qué estrategias publicitarias utilizan.

2. Recopilación de anuncios:

• Los alumnos, en parejas, deben buscar anuncios publicitarios en distintos medios (periódicos, revistas, internet, etc.) y recopilarlos en una carpeta.

3. Análisis de anuncios:

• Cada pareja deberá elegir un anuncio y analizarlo utilizando una guía de análisis, la cual incluirá preguntas sobre el mensaje, público objetivo, estrategias publicitarias, etc.


• Los alumnos deben presentar sus análisis al resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos)

Desarrollo:

1. Actividad inicial:

• Realizar una lluvia de ideas sobre productos o servicios que se ofrezcan en la comunidad.


• Los alumnos deben elegir un producto o servicio para crear un anuncio publicitario.

2. Producción de anuncios:

• En grupos, los alumnos deben planificar y crear un anuncio publ