Narración de historias mediante diversos lenguajes
MINERVA MIRANDA
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Los cuentos
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
- Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en la narración de historias utilizando diferentes lenguajes artísticos. Se les mostrará la importancia de los cuentos y cómo estos nos permiten conocer otras culturas.
- Lectura en voz alta: Se leerá un cuento clásico a los alumnos, se les animará a prestar atención a la narrativa y a los elementos visuales presentes en el libro.
- Actividad de expresión artística: Los alumnos dibujarán su personaje favorito del cuento y lo compartirán con el grupo.
Sesión 2:
- Conversación sobre los cuentos: Se promoverá una conversación en grupo sobre los cuentos, se les pedirá a los alumnos que compartan sus experiencias y conocimientos previos sobre estos.
- Creación de personajes: Los alumnos crearán su propio personaje y lo dibujarán. Se les animará a ser creativos y a pensar en características y habilidades especiales para su personaje.
- Juego de roles: Los alumnos realizarán una actividad de dramatización en la cual interpretarán a sus personajes inventados. Se les animará a improvisar pequeñas historias.
Sesión 3:
- Exploración de diferentes lenguajes artísticos: Se presentarán diferentes lenguajes artísticos como el teatro, la música y la danz