Introducción a los pueblos y culturas de América y el mundo.

LEANY CAROLINA GARCIA
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los criterios a partir de los cuales el Continente Americano se subdivide en regiones geográficas de América del Norte, América Central, las Antillas y Sudamérica o América del Sur, así como sus rasgos culturales y algunos procesos históricos vividos en lo que se ha denominado América anglosajona y América Latina, identificando algunas causas de las desigualdades sociales, económicas y educativas entre ambas regiones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Objetivo general: Reconocer los criterios a partir de los cuales el Continente Americano se subdivide en regiones geográficas de América del Norte, América Central, las Antillas y Sudamérica o América del Sur, así como sus rasgos culturales y algunos procesos históricos vividos en lo que se ha denominado América anglosajona y América Latina, identificando algunas causas de las desigualdades sociales, económicas y educativas entre ambas regiones.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los pueblos y culturas de América y el mundo.
Objetivo de la sesión: Identificar la importancia de conocer y respetar las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Actividades:



  1. Presentación del tema: Breve explicación sobre la diversidad cultural en América y su importancia.

  2. Dinámica grupal: Los alumnos se dividirán en equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas que conocen en América.

  3. Presentación de casos reales: Se proyectarán imágenes y videos de diferentes culturas en América, destacando sus costumbres y tradiciones.

  4. Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus impresiones sobre lo visto y discutirán sobre la importancia de respetar las diferencias culturales.


Sesión 2:
Tema: Subdivisiones geográficas de América.
Objetivo de la sesión: Identificar y comprender las subdivisiones geográficas de América del Norte, América Central, las Antillas y Sudamérica o América del Sur.
Actividades:



  1. Recuerdo de la sesión anterior: Los alumnos recordarán las culturas presentadas en la sesión anterior y su importancia.

  2. Actividad de clasificación: Se entregarán tarjetas con nombres de países y los alumnos deberán clasificarlos según su ubicac