La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los alumnos conocen la educación vial.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: "La comunidad como el espacio en el que vivimos y está la escuela".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   

   • Dinámica: "La comunidad en imágenes".
     a. Se muestran imágenes de diferentes espacios de la comunidad (calles, plazas, parques, escuelas, etc.).
     b. Los alumnos deberán describir lo que ven en las imágenes y mencionar qué elementos les parecen importantes para el funcionamiento de la comunidad.
     c. Se promoverá la participación activa de todos los alumnos y se fomentará el respeto hacia las diferentes opiniones.

     
     
   
   

   • Actividad de investigación en grupos pequeños:
     a. Cada grupo recibirá una lista con preguntas relacionadas al tema de la comunidad y la escuela.
     b. Los alumnos deberán investigar en casa o en la biblioteca de la escuela para buscar información que les permita responder a las preguntas.
     c. Se proporcionará un tiempo determinado para que los grupos realicen la investigación y recojan la información necesaria.

     
     
   
   

   • Presentación de los hallazgos:
     a. Cada grupo compartirá con el resto de la clase los resultados de su investigación.
     b. Se dará espacio para preguntas y comentarios por pa