La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de clase para Español - Secundaria 1º - La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Objetivo: Comprender las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario

Temas interdisciplinares: Cómic o manga como medios para dialogar sobre diversidad cultural, lingüística e interculturalidad en México y el mundo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar el cómic o manga para dialogar sobre diversidad cultural, lingüística e interculturalidad en México y el mundo?

Desarrollo:

• Lectura de textos cortos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.


• Análisis y discusión de los textos en grupos pequeños.


• Creación de una lista de ideas centrales y secundarias de los textos.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas centrales y secundarias de los textos.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en una sociedad intercultural.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y de las tareas asignadas.


• Presentación de ejemplos de cómics o mangas que traten sobre diversidad cultural, lingüística e interculturalidad.


• Discusión sobre la i