Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Ivone Páez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo: Colaborar en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: El patio huele muy feo debido a que el drenaje de agua pluvial no funciona adecuadamente y el agua se queda estancada.
Enfoque transversal: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Explicar a los estudiantes la importancia de la elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.
- Presentación del problema: Mostrar imágenes del patio de la escuela y comentar el mal olor debido al drenaje pluvial.
- Discusión en grupo: Promover una conversación sobre los posibles problemas que puede generar un drenaje pluvial obstruido y cómo afecta a la comunidad escolar.
- Búsqueda de información: Investigar en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas) sobre las características y funciones de una nota informativa.
- Actividad práctica: En grupos pequeños, pedir a los estudiantes que elaboren una nota informativa breve sobre el problema del drenaje pluvial en el patio de la escuela.
Sesión 2:
- Retroalimentación: Revisar en grupo las notas informativas elaboradas por cada equipo.
- Identificación de características: Analizar las notas informativas y destacar las principales características que deben tener (objetividad, claridad, concisión).
- Revisión y corrección: En parejas, los estudiantes deberán revisar y corregir las notas informativas de s