Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

ALEJANDRA HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Grado: Preescolar 2º


Objetivo (PDA): Llevar a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar el bienestar y seguridad, personales y colectivos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Pensamiento crítico y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Identificando situaciones de riesgo
Objetivo específico: Reconocer situaciones de riesgo en el entorno personal y colectivo.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué es un accidente y qué situaciones pueden ser peligrosas.

  2. Mostrar imágenes de diferentes situaciones y preguntar a los alumnos si identifican algún riesgo.

  3. Realizar una visita a diferentes áreas de la escuela, identificando posibles situaciones de riesgo y explicando por qué son peligrosas.

  4. Realizar un dibujo individual de una situación de riesgo identificada en la escuela.


Sesión 2:
Título: Conociendo medidas de prevención
Objetivo específico: Conocer y comprender medidas de prevención de accidentes.


Actividades:



  1. Repasar las situaciones de riesgo identificadas en la sesión anterior y discutir posibles soluciones.

  2. Presentar ejemplos de medidas de prevención, como cruzar por el paso de peatones, usar casco al andar en bicicleta, etc.

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos deben simular diferentes situaciones de riesgo y encontrar la medida de prevención adecuada.

  4. Realizar una cartelera con dibujos y frases sobre medidas de