Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Angel Bonilla 000
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una pregunta inicial: ¿Qué creen ustedes que sucede cuando no cuidamos el medio ambiente?

  2. Realizar una breve lluvia de ideas en la pizarra, anotando las respuestas de los alumnos.

  3. Presentar una breve introducción sobre el tema, destacando la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo nuestras acciones pueden afectar tanto a la naturaleza como a nuestra salud.

  4. Proyectar imágenes o videos que muestren ejemplos del impacto negativo de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  5. Realizar una discusión en grupo sobre las imágenes o videos, enfatizando en los problemas que observan y cómo se podrían evitar.


Sesión 2: Consecuencias de la contaminación en el agua, aire y suelo (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Comprender las consecuencias de la contaminación en el agua, aire y suelo.


Actividades:



  1. Comentar brevemente sobre la sesión anterior y recapitular las ideas principales.

  2. Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos investiguen las consecuencias de la contaminación en el agua, aire y suelo.

  3. Cada grupo deberá presentar sus resultados a través de una exposición breve.

  4. Realizar una discusión en grupo sobre las consecuencias mencionadas, resaltando la importancia de prevenir o mitigar la contaminación en estos recursos naturales.


Sesión 3: Introducción al consumo responsable (45 minutos)


Objetivo de la sesión