Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Erica garcia
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo: Comprender los elementos y recursos estéticos presentes en textos dramáticos y su importancia en la representación de situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación para la clase.
- Pregunta inicial: ¿Qué es un texto dramático? ¿Qué elementos crees que son importantes en este tipo de texto?
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación teórica de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
- Ejemplos de textos dramáticos que utilizan estos recursos estéticos.
- Actividad: Lectura de un fragmento de una obra de teatro y análisis de los elementos y recursos estéticos presentes.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión y síntesis de lo aprendido en la clase.
- Tarea: Investigar sobre la importancia de la literatura oral y escrita en la comunidad y escribir un párrafo al respecto.
Sesión 2:
Tema: Los recursos estéticos en la representación de situaciones vinculadas con la comunidad.
Objetivo: Identificar los recursos estéticos utilizados en textos dramáticos para la representación de situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Inicio (10 minutos):
- Repaso breve de lo aprendido en la sesión anterior.
- Pregunta inicial: ¿Creen que los recursos estéticos pueden ayudar a representar situaciones de la comunidad? ¿Por qué?
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de diferentes situaciones vinculadas con la comunidad que pueden ser representadas a través de textos dramáticos.
- Actividad: Elaboración de una