Cuerpos geométricos y sus características
Joselin Arambula
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cuerpos geométricos y sus características
PDA: Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Se mostrarán diferentes objetos (edificios, casas, cajas, muebles) y se pedirá a los alumnos que identifiquen las figuras geométricas que los componen.
- Actividad de observación: Los alumnos deberán observar diferentes objetos y escribir en su cuaderno las figuras geométricas que encuentren en ellos.
- Plenaria: Se socializarán las respuestas y se discutirá sobre la importancia de las figuras geométricas en la construcción de objetos.
Sesión 2:
- Reconocimiento de cuerpos geométricos: Se presentarán diferentes cuerpos geométricos (prismas rectos) y se explicarán sus características.
- Actividad de construcción: Los alumnos deberán construir prismas rectos utilizando cuadrados y rectángulos recortados de papel.
- Plenaria: Se compartirán los prismas construidos y se discutirán las diferentes configuraciones de cuadrados y rectángulos que los componen.
Sesión 3:
- Aplicación de conocimientos: Se mostrarán imágenes de objetos cotidianos y los alumnos deberán identificar las figuras geométricas que los componen.
- Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar sobre la construcción de edificios famosos y determinar qué figuras geométricas se utilizan en su diseño.
- Plenaria: Se discutirán los hallazgos de la investigac