Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación del agua.
LEYVA BELLO MARCO- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación del agua.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: La contaminación del agua en nuestra comunidad.
Enfoque interdisciplinario: Ciencias Naturales, Lenguaje, Arte y Tecnología.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Presentación de la problemática (dfg): Iniciar la clase con una discusión sobre la contaminación del agua y cómo afecta a nuestra comunidad. Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de prevenir este problema colectivo.
Investigación sobre la contaminación del agua: Los alumnos realizarán una investigación en grupos pequeños para recopilar información sobre los diferentes tipos de contaminación del agua, sus causas y consecuencias. Fomentar la inclusión de todos los alumnos en la investigación, asignando roles y tareas equitativas.
Socialización de la información: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, utilizando recursos visuales para facilitar la comprensión.
Reflexión sobre la importancia de informar: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de informar a la comunidad sobre la contaminación del agua y cómo prevenirla. Fomentar la participación activa de todos los estudiantes.
Sesión 2:
Introducción al diseño de trípticos informativos: Explicar a los alumnos las características y funciones de los trípticos informativos. Mostrar ejemplos y analizar su estructura y contenido.
Planificación del tríptico: Los alumnos planificarán