Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo: Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinaria: Representación teatral

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de reflexión sobre la importancia de la literatura y su relación con la comunidad.

Desarrollo:

• Introducción al tema de los textos literarios y su clasificación.


• Presentación de diferentes tipos de textos literarios y su contexto cultural.


• Explicación de la importancia de la elección libre de textos literarios para el análisis estético.

Cierre:

• Asignar la tarea de seleccionar un texto literario de su libre elección para analizar estéticamente.


• Explicar la importancia de compartir el juicio estético en la comunidad y promover la interculturalidad crítica.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo y de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de reflexión individual sobre el texto literario seleccionado.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños para discutir sus textos literarios y compartir sus juicios estéticos.


• Fomentar la interculturalidad crítica mediante la exposición de diferentes perspectivas culturales presentes en los textos literarios.

Cierre:

• Puesta en común de los juicios estéticos y comentarios sobre los textos literarios.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural en la