Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

carlos uc
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender: Falta de valores


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Bienvenida a los estudiantes y establecimiento de las normas de convivencia inclusiva y respetuosa.

  • Presentación del objetivo y del problema a abordar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz y cómo se relaciona con los valores.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de casos reales de personas, grupos u organizaciones en México que han promovido la cultura de paz, destacando sus acciones, actitudes, valores y comportamientos.

  • Realización de una lista de las acciones que se pueden llevar a cabo para promover la cultura de paz en el ámbito escolar y en la comunidad.

  • Trabajo en grupos para realizar una investigación sobre una organización en México o América Latina que promueva la cultura de paz. Cada grupo debe recopilar información sobre sus acciones, actitudes, valores y comportamientos.


Cierre:



  • Presentación de los grupos sobre la organización que investigaron, resaltando sus acciones, actitudes, valores y comportamientos.

  • Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las organizaciones presentadas.

  • Asignación de una tarea escrita: escribir una reflexión personal sobre la importancia de promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultu