Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
MARIBEL BAUTISTA
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y las servidoras y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Objetivo (PDA): Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y las servidoras y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
- Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los datos personales de las personas han sido vulnerados o utilizados de manera inapropiada.
- Establecer el problema: Plantear a los alumnos el problema de la falta de protección de datos personales en el gobierno y la importancia de exigir una gestión que los proteja.
Fase 2: Desarrollo
- Investigación y análisis: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y analizar casos reales en los que se haya vulnerado la protección de datos personales. Los alumnos deberán buscar información sobre los actores involucrados, las consecuencias y las acciones tomadas para solucionar el problema.
- Reflexión y discusión: Cada grupo expondrá sus hallazgos y se generará una discusión en clase sobre las implicaciones de la falta de protección de datos personales y la importa