Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Plan de clase

Tema: Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Explicar causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y de la problemática: Los alumnos platican mucho en clase y se distraen.


• Actividad introductoria: Ver un video corto sobre la migración y su impacto en diferentes aspectos de la sociedad.


• Discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de la migración.


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión: investigar y traer noticias relacionadas con la migración.

Sesión 2:

• Revisión de las noticias traídas por los alumnos.


• Análisis y discusión de las noticias, enfocándose en las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración.


• Introducción de testimonios de migrantes internacionales a través de la proyección de un documental corto.


• Reflexión sobre la importancia de los derechos humanos en el contexto de la migración.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: escribir un ensayo corto sobre las consecuencias de la migración en la vida de una persona.

Sesión 3:

• Revisión de los ensayos e