Procesos técnicos - Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos - Aprendizaje servicio

Tema: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Los alumnos no identifican los emprendimientos artesanales y fabriles de la comunidad.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y la problemática. Actividad de lluvia de ideas sobre emprendimientos artesanales y fabriles conocidos.
Desarrollo: Explicación de los conceptos básicos de los procesos técnicos y su importancia en los emprendimientos. Presentación de casos exitosos de emprendimientos artesanales y fabriles locales. Discusión y reflexión en grupos pequeños sobre las ventajas y desafíos de estos emprendimientos en la comunidad.
Cierre: Puesta en común de las reflexiones en grupos y planteamiento del reto de identificar emprendimientos artesanales y fabriles en la comunidad. Asignación de tareas individuales para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la tarea asignada. Presentación de ejemplos de emprendimientos artesanales y fabriles en la comunidad.
Desarrollo: Trabajo en grupos para investigar y recopilar información sobre los emprendimientos identificados. Discusión sobre la viabilidad y sustentabilidad de cada uno.
Cierre: Presentación en plenaria de los resultados de la investigación. Reflexión sobre los emprendimientos que podrían ser implementados para atender la problemática identificada.

Sesión