Introducción al análisis de cuentos y poemas
Alicia Loaeza
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el análisis de cuentos y poemas, fomentando su disfrute y comprensión.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de la agenda.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a explorar el maravilloso mundo de los cuentos y poemas. ¿Quién sabe qué es un cuento? ¿Y un poema?".
- Breve conversación sobre las características de los cuentos y poemas que los alumnos conocen.
Desarrollo (30 minutos):
- Proyección de un corto cuento narrado o leído por el maestro.
- Preguntas para fomentar la reflexión: "¿Qué les pareció el cuento? ¿Qué emociones les generó? ¿Qué les llamó la atención? ¿Por qué creen que el autor escribió este cuento?".
- Anotación de las respuestas en una hoja grande o en el pizarrón.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final: "Hoy hemos comenzado a adentrarnos en el mundo de los cuentos y poemas. La próxima vez continuaremos con esta aventura. ¿Qué esperan descubrir o aprender?".
- Asignación de lectura de un cuento o poema para la siguiente sesión.
Sesión 2: Características de cuentos y poemas
Duración: 45 minutos
Objetivo: Identificar las características de los cuentos y poemas para su posterior análisis.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Recordatorio del tema y breve repaso de la sesión anterior.
Desarrollo (35 minutos):
- Lectura compartida de un cuento corto, pausando en puntos clave para analizar las características observadas.
- Identificación y anotación en una lista de las características de los cuentos y poemas mencionadas por los alumnos.
- Organización de las característic