Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Clase: Tecnología
Grado: Secundaria 2º
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Entorno con dificultades en el ámbito familiar, bajos recursos y problemas de drogas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas relacionadas con el entorno familiar y los problemas mencionados.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre posibles soluciones.

Desarrollo:

• Formar grupos y asignar a cada grupo una situación problemática identificada previamente.


• Los grupos deberán investigar y elaborar un plan de acción estratégico para abordar el problema asignado.


• Los alumnos deberán identificar los recursos técnicos y los insumos necesarios para llevar a cabo su plan.

Cierre:

• Cada grupo presentará su plan de acción al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios sobre los planes presentados.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de planificar y organizar acciones para resolver problemas.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la problemática abordada en la sesión anterior.


• Realizar una lectura sobre el papel del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas sociales.


• Fomentar la reflexión y el análisis crític