Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Objetivo: Explicar causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la migración y qué saben sobre el tema.


• Presentación del problema: Leer una noticia o mostrar un documental sobre la migración y sus consecuencias.


• Formación de equipos: Los estudiantes se dividirán en equipos de 4-5 personas para investigar sobre las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración en un caso específico en el mundo asignado por el profesor.


• Investigación: Los equipos investigarán utilizando diversas fuentes como libros, internet y documentales. Deberán recopilar información relevante y preparar una presentación para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los casos: Cada equipo presentará su caso de migración, destacando las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales.


• Análisis de las presentaciones: Se abrirá un espacio para discutir y reflexionar sobre las diferentes perspectivas presentadas por los equipos.


• Síntesis: El profesor hará una síntesis de los casos presentados, resaltando las ideas principales y las conexiones entre ellos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad inicial: