Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema del uso correcto de las herramientas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción y motivación para despertar el interés de los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia de las herramientas como extensión corporal y su papel en la satisfacción de necesidades humanas.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las funciones de distintas herramientas y máquinas, y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.


• Discusión en grupos sobre los procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diferentes sociedades.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida cotidiana y cómo su uso correcto puede facilitar nuestras actividades.


• Tarea: Investigar sobre una herramienta específica y presentar en la siguiente sesión su función y proceso de cambio técnico.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Pr