Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas en Secundaria 2º: Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información
Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: La importancia de los datos estadísticos

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

1. Saludo y revisión del objetivo de la clase anterior.


2. Presentación del problema: "La importancia de los datos estadísticos".


3. Pregunta disparadora: ¿Qué importancia crees que tienen los datos estadísticos en nuestra vida diaria?

Fase de Desarrollo:

1. Realización de una lluvia de ideas en torno a la pregunta disparadora.


2. Exposición del docente sobre la importancia de los datos estadísticos y su utilización en distintos ámbitos.


3. Presentación de ejemplos concretos de situaciones en las que se utilizan datos estadísticos.


4. Explicación de los conceptos de histogramas, gráficas poligonales y de línea.


5. Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos deberán recolectar datos y representarlos mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Fase de Cierre:

1. Reflexión en grupo sobre la importancia de los datos estadísticos y su relevancia en distintos ámbitos.


2. Elaboración de conclusiones individuales sobre los conceptos aprendidos.


3. Tareas para el hogar: Investigar ejemplos de situaciones en las que se utilicen histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

1. Repaso del objetivo y de las actividades realizadas en la sesión anterior.


2. Puesta en común de los ejemplos de