Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números

Grado: 6º de primaria

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Aprendizaje de los números"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración

• Presentar a los alumnos el tema "Estudio de los números" y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos que tienen los alumnos sobre la sucesión numérica.


• Proporcionar a cada alumno una hoja con una sucesión numérica incompleta y pedirles que la completen de manera ascendente y descendente.


• Promover la discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas y los patrones identificados.

Sesión 2: Indagación sobre la sucesión numérica

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes números naturales.


• Pedir a cada grupo que investigue y descubra la sucesión numérica ascendente y descendente a partir de su número asignado.


• Proporcionar recursos como libros, enciclopedias y dispositivos electrónicos para facilitar la investigación.


• Fomentar la colaboración y discusión entre los grupos.

Sesión 3: Presentación de los hallazgos

• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos sobre la sucesión numérica ascendente y descendente a partir de su número asignado.


• Los demás alumnos deberán tomar notas y hacer preguntas para ampliar la comprensión del tema.


• Promover la discusión y el debate sobre los diferentes en