Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Curso: Primaria 2º

Objetivo: El alumno registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La falta de recursos audiovisuales en el aula.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Familiarizar a los alumnos con el tema y motivarlos a realizar la indagación en familia y comunidad.

Actividades:

1. Presentar el tema a los alumnos: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes fuentes de información que pueden consultarse.


3. Explicar la importancia de la indagación en familia y comunidad para obtener información de calidad.


4. Asignar a cada alumno un tema relacionado con su entorno familiar o localidad para investigar.

Sesión 2:

Objetivo específico: Enseñar a los alumnos a seleccionar y registrar información relevante de sus fuentes de investigación.

Actividades:

1. Revisar las fuentes de información recopiladas por los alumnos.


2. Enseñar diferentes técnicas de registro (esquemas, resúmenes, tablas, etc.).


3. Realizar prácticas de registro con ejemplos concretos.


4. Promover la discusión y reflexión sobre la importancia de la selección y organización de la información.

Sesión 3:

Objetivo específico: Fomentar la cooperación entre los alumnos y la comu